Hasta llegar a ser GAS / (Registro nro. 128935)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 128935
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaFOS
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240803002947.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240802s2023 sp ao er o00| 0dspa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-84-09-57744-6
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ES-MaFOS
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 7.036(460)
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Martín Terceño, Sara
9 (RLIN) 101211
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Hasta llegar a ser GAS /
Mención de responsabilidad, etc. Sara Martín Terceño
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Sara Martín Terceño,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 58 p. :
Otras características físicas il. ;
Dimensiones 30 cm. +
Material acompañante/anejo goma naranja en lomo
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Tít. tomado de la cub.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Tirada de 40 ejemplares. 21/40.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. "Hasta llegar a ser GAS" recoge el trayecto de un grupo de mujeres que se reunieron en 2019 para aprender a través del arte contemporáneo y desde de instituciones como CentroCentro y el Museo Reina Sofía, pasando por fases intermedias de crisis y confinamiento.<br/>Las protagonistas que forman parte de GAS (Grupo de Aprendizaje Sostenido) comenzaron leyendo juntas citas escritas por mujeres y abriendo una conversación que incluía la posibilidad de no entender y de no entenderse. Esos fragmentos únicos de escritura facilitaron un marco que fue cruzado con exposiciones, textos, talleres y otros encuentros. <br/>Sostener un espacio de aprendizaje supone practicar un posicionamiento colectivo a cada paso, manteniendo una resistencia a que el proyecto se deje prescribir y poniendo en valor ese ‘no saber qué pasará’. Lo que llamamos ‘escribir’, por oposición a ‘prescribir’, era aquello que el proyecto hacía: resistirse a llegar dado, hacerse en la escucha a lo que iba pasando. Ser un poco río…
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 714
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Arte contemporáneo
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Creación artística
9 (RLIN) 2441
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 34610
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Arte español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 7186
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Mujeres
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Universal Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libro adulto
Existencias
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Universal Decimal Classification     La Casa Encendida La Casa Encendida 02/08/2024   7 MAR has 2000004837 02/08/2024 02/08/2024 Libro adulto