| 000 | 00832nam a2200265 a 4500 | ||
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| 999 |
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| 001 | 127568 | ||
| 003 | ES-MaFOS | ||
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| 017 | _aB 4114-2015 | ||
| 020 | _a978-84-7290-701-0 | ||
| 040 |
_abp-lo _dES-MaFOS |
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| 080 | _a82-3:087.5 | ||
| 100 | 1 |
_aKilodavis, Cheryl _9100051 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aMi princesito / _cpor Cheryl Kilodavis ; ilustrado por Suzanne DeSimone ; [traducido del inglés por Raquel (Lucas) Platero] |
| 250 | _a1ª ed. | ||
| 260 |
_aBarcelona : _bBellaterra, _c2015 |
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| 300 |
_a[32] p. : _bil. col. ; _c21 x 21 cm. |
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| 520 | _a"Mi princesito" es un cuento real sobre la aceptación. Escribí esta historia como herramienta para que niños, niñas y adultos hablasen sobre la amistad incondicional. Empecé a temer que se metieran con mi hijo o le acosaran por ir al colegio con un vestido, así que hablé con su profesora. Ella habló a su vez con otras personas sobre mis temores e hicimos un plan para apoyarle a él y a otros niños que también eran diferentes. A la vista de las terribles consecuencias del acoso escolar, introducir debates sobre la aceptación puede llevarnos a hablar de cosas básicas, como la empatía. ¿Cómo ponernos en el lugar del otro? La empatía supone hacer esfuerzos. Implica prestar atención. Requiere compromiso. Necesitamos practicarla. Y practicarla más. Y volverla a practicar. Somos un ecosistema. Nuestra empatía por otras personas y por el mundo en su conjunto depende de unos y de otros. Al interrelacionarnos, celebramos esa persona extraordinaria que todos llevamos dentro. | ||
| 521 | _aA partir de 5 años. | ||
| 650 | 4 |
_916513 _aLibros ilustrados para niños |
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| 650 | 4 |
_999853 _aDiversidad |
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| 650 | 4 |
_999865 _aIdentidad sexual |
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| 700 | 1 |
_aDeSimone, Suzanne _9100052 |
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| 942 |
_2udc _cLBI |
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