Un pajaro de aire : La formacion de los bilbiotecarios y la lectura en la primera infancia / Maria Emilia Lopez
Tipo de material:
TextoSeries Coleccion del Melon. Libros que piensan en la infanciaDetalles de publicación: Ciudad Autonoma de Buenos Aires : Lugar Editorial, 2018Edición: 1ª edDescripción: 184 p. ; 23 cmISBN: - 978-950-892-572-5
Libro adulto
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Libro adulto
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San Cristóbal | 02 LOP paj | Disponible | 6000168233 |
Libro escrito a partir de múltiples voces: se nutre especialmente de las reflexiones y experiencias de los bibliotecarios que incentivan la lectura en primera infancia.
¿Qué es leer?, ¿cuándo un niño comienza a leer? Este libro ubica a la lectura en el origen de la relación con la vida: todos los niños leen desde que llegan al mundo, lecturas “emancipatorias” que permiten comenzar a otorgar sentidos a los estímulos infinitos que los rodean. Ese bebé lector de mundo está ávido de palabras, de afecto, de juegos compartidos, de libros y de literatura. ¿Cómo alimentar esa necesidad humana?
Partiendo de una experiencia de formación a bibliotecarios durante cuatro años en las bibliotecas públicas de Colombia, la autora analiza los modos en que los niños de 0 a 6 años se apropian de la lectura, la importancia de la oralidad, el valor de los vínculos familiares amorosos, la diversidad de libros, la disponibilidad de los mediadores y, sobre todo, el impacto de una política pública que asume la responsabilidad de crear espacios y condiciones para que todas las familias accedan a experiencias en la biblioteca.
En la escritura, recupera bitácoras de trabajo de los bibliotecarios que asistieron a los seminarios de formación y despliega material bibliográfico ofrecido en dichos encuentros, construyendo posibles itinerarios de lectura para quienes están interesados en la formación de mediadores.
Un pájaro de aire es una apuesta poética hacia la primera infancia, una invitación al encuentro amoroso entre niños y adultos, una reivindicación del lugar de los más pequeños y sus familias en la sociedad.