Pedagogy of the oppressed / (Registro nro. 128681)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 00627nam a2200205 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 128681
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaFOS
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240727002844.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240621s2017 xxk b 000 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9780241301111
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ES-MaCSI
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia modificador ES-MaFOS
Normas de descripción rdc
041 1# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente eng
Código de lengua original por
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 321.64
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Freire, Paulo
9 (RLIN) 31787
240 10 - TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Pedagogía del oprimido.
Lenguaje de la obra Inglés
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Pedagogy of the oppressed /
Mención de responsabilidad, etc. Paulo Freire ; translated by Myra Bergman Ramos
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. [s.l.] :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Penguin Books,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 156 p. ;
Dimensiones 20 cm
490 1# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Penguin classics ;
Designación de volumen o secuencia 018
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla de los que la retienen y niegan a los demás, es un difícil pero imprescindible aprendizaje: es “la pedagogía del oprimido”. La pedagogía de Paulo Freire, siendo método de alfabetización, tiene como idea animadora toda una dimensión humana de la “educación como práctica de la libertad”.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pedagogía
9 (RLIN) 19074
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Filosofia politica
9 (RLIN) 4494
650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
9 (RLIN) 25608
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Ramos, Myra Bergman
9 (RLIN) 101021
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Universal Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libro adulto
Existencias
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Universal Decimal Classification     La Casa Encendida La Casa Encendida 21/06/2024   37 FRE ped 2000004664 21/06/2024 21/06/2024 Libro adulto